カリキュラム
| 1年次 | 保育内容総論、保育内容研究II（人間関係）、乳児保育Ⅰ、障害児保育Ⅰ、総合演習、音楽表現活動II、国語表現法、保育原理、児童福祉Ⅰ、小児保健、発達心理学、音楽表現活動Ⅰ、音楽Ⅰ、図画工作、養護原理Ⅰ、社会福祉Ⅰ、小児栄養Ⅰ、精神保健、保育教育心理学 |
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| 2年次 | 教育と社会、保育教育課程総論、造形表現活動Ⅰ、体育（教科体育）、社会福祉援助技術、小児保健実習、小児栄養II、児童福祉II、乳幼児心理学、障害児心理学、臨床心理学、造形表現活動II、養護内容II、児童文化概論、家族援助論、保育内容指導法、保育内容研究Ⅰ（環境）、保育内容研究Ⅳ（言葉）、乳児保育II、養護内容Ⅰ、養護原理II、障害児保育II、キリスト教保育、音楽II、総合表現活動、専門ゼミナール |
1、保育に向かうための自分育てのプログラム
子どもが好き、幼稚園・保育所の先生になりたい！そんな夢の扉を開く第一歩のプログラムです。
- 総合演習
- 実際に子どもたちと触れ合う中で、自分自身を見つめ、課題を解決する力を養っていきます。
2、保育・乳幼児理解のためのプログラム
- 乳幼児保育
- 事例や映像を通して、具体的に3歳未満児の発達を理解し、行動 の意味や子どもの思い、保育者のかかわりについて考えます。
- 障がい児保育
- 障がい児保育のカリキュラムが充実しているのも本学の特長。日常的 に特別に配慮が必要な子どもにも適切に対応できる知識と能力が、保育の現場で強く求められています。
3、保育実践のための基礎的な技能を豊かにするプログラム
- 表現
- 音楽表現や造形表現、幼児体育、児童文化など、保育に必要な表 現力を養うために、様々な技能方法を学びます。
4、保育を探究するためのプログラム
- 専門ゼミナール
- コース別のテーマとプログラムが用意されています。
（乳幼児保育コース、障がい児保育コース、子ども家庭支援コース）
5、保育者として地域と共に成長するプログラム
地域子育て支援
子育ての不安や悩みを持つ親御さんのために、「子ども家庭支援セ ンター」を開設し、支援・交流を行っています。附属幼稚園・桐が丘幼 稚園での催しには、幼児教育学科の学生も参加します。
総合表現活動わくわくあそびむら
2年生全員が出演する、わくわくあそびむらは、市民や子どもたちを招いて行う表現活動の場。1年生も、子どもたちと一緒に遊ぶ様々な催しを企画し、参加します。
たのしみん祭
市民や子どもにキャンパスを開放し、大学・短大の学生はもちろん、地域の幼稚園や養護施設、市民サークルなども参加して行われる一大交流イベントです。
